Три шага на пути к культуре непрерывного обучения
86

Три шага на пути к культуре непрерывного обучения

Электронное обучение

В наши дни во многих компаниях растет текучесть кадров. Инвестиции в обучение и развитие, возможности для неакадемического обучения и поддержка профессионального роста ценных специалистов кажутся пустой тратой времени и сил. Однако если не внедрить культуру непрерывного обучения, это приведет к снижению эффективности сотрудников и росту текучести кадров.

Создаем онлайн-курс с акцентом на пользовательском опыте, а не учебных мероприятиях
119

Создаем онлайн-курс с акцентом на пользовательском опыте, а не учебных мероприятиях

Электронное обучение

Учебный процесс каждого курса должен полностью соответствовать интересам целевой аудитории. Лучше всего адаптировать программу под запросы обучающихся. Чтобы создать эффективный курс, нужно хорошо понимать цели обучения и знать самые подходящие методы их достижения.

Пять типов асинхронного обучения
236

Пять типов асинхронного обучения

Электронное обучение

Даже на удаленке сотрудникам необходимо обучение и развитие. Преподаватели и методисты учебных программ должны приложить максимум усилий, чтобы создать лучший учебный процесс. Вот какие варианты существуют:

Что неподвластно LMS-системе для бизнеса
373

Что неподвластно LMS-системе для бизнеса

LMS

Недостаточно просто купить инструмент. Эта истина справедлива как для молотка, так и для LMS-системы. Все зависит от того, как пользуются этим инструментом. Далее мы рассмотрим 4 задачи, которые решит LMS только при грамотной настройке:

Через море препятствий к успешному курсу
223

Через море препятствий к успешному курсу

Электронное обучение

Подобно капитану корабля во время шторма, методист учебных программ должен прорваться сквозь коварные морские течения — развитие технологий, задачи бизнеса и запросы учеников. Они то и дело норовят посадить его судно на мель. Только сильнейший выдержит удары стихии и создаст успешный курс. Давайте узнаем, что нужно делать методисту учебных программ, чтобы всегда держать ситуацию под контролем.

385

Как наладить передачу знаний между поколениями

Руководители

Существует множество стереотипов о поведении представителей разных поколений на рабочем месте. Наверняка в них есть большая доля правды. Но независимо от возраста сотрудников, организации должны найти оптимальный способ передачи знаний между поколениями.

476

Смешанные виды синхронного и асинхронного обучения

Дистанционное обучение

При разработке программы в первую очередь необходимо решить, какие элементы синхронного и асинхронного обучения должен включать новый онлайн-курс. В этом спектре различают как минимум четыре разных типа обучения:

5 обязательных функций любой LMS для бизнеса
436

5 обязательных функций любой LMS для бизнеса

LMS

Не бывает двух LMS с одинаковым функционалом. Также как и двух компаний, которым в LMS понадобятся одни и те же функции. Однако несколько ключевых функций LMS-систем обязательно должны присутствовать в любом решении по организации учебного процесса у поставщиков и компаний. Вот пять из них:

Как повысить вовлеченность учащегося в цифровое обучение
245

Как повысить вовлеченность студентов в цифровое обучение

Электронное обучение

Для стимулирования вовлеченности в цифровое обучение специалистам по обучению и развитию следует понимать, что оно очень сильно отличается от традиционного корпоративного обучения, и действовать соответствующим образом. Далее приведено несколько идей по поводу того, как усилить вовлеченность учащегося в цифровое обучение.

Какие существуют варианты создания многоязычных курсов обучения?
454

Как создавать учебные курсы на нескольких языках

Электронное обучение

Рост компании в значительной мере основан на развитии сотрудников, а это часто подразумевает то или иное обучение. А если речь идет о глобальных трудовых ресурсах, культурные различия и языковое разнообразие могут стать серьезными испытаниями. Поэтому программы обучения компании должны быть ориентированы на каждую группу сотрудников. Их родной язык является важной переменной.

Close